Los videojuegos: donde empecé a descubrir mis superpoderes

Le debo a los videojuegos (y a mis padres) haber marcado el rumbo de mi éxito académico y mi vida profesional como cofundador y co-CEO en LOOP.
Mirando hacia atrás, los videojuegos educativos de los 90 me enseñaron que aprender en un entorno virtual era divertido. Despertaron en mí la alegría por el nuevo conocimiento y la habilidad para resolver problemas. Los videojuegos fueron el punto de partida para todo lo demás que he aprendido en mi carrera.
Aprendí planificación urbana con SimCity, y más tarde tuve la oportunidad de aprender de una de las arquitectas del juego, mientras estudiaba en el MIT. Ella me enseñó a calcular la lógica del juego, que se basa en principios reales de crecimiento económico en las ciudades. Por ejemplo, la sobre-densificación en el juego provocaba más desastres y enfermedades. La red eléctrica fallaba de forma más desastrosa cuando las ciudades eran grandes y difusas, y la red no tenía duplicidad. Y cuando un tornado golpeaba, las consecuencias —grandes gastos en la reconstrucción de viviendas y un crecimiento estancado— se construían a partir de modelos de simulación de desastres reales.
Aprendí ingeniería con Incredible Machine, un juego increíble que desafiaba a los niños a unir objetos comunes para lograr un objetivo, como mover una pelota a un cubo. Aprendí física básica, mecánica y resolución creativa de problemas probando y volviendo a probar cómo la gravedad, una bola de bolos virtual y un sistema de poleas podían mover una pelota de baloncesto por la pantalla.
Aprendí geografía con '¿Dónde está Carmen Sandiego?'. Mi placer culposo son las trivias sobre capitales extranjeras y cadenas montañosas. Este juego convirtió el aprendizaje de geografía en una investigación de espionaje internacional. Nunca encontré a Carmen.
Enfocarme en las cosas que disfrutaba de los videojuegos me mostró el camino. Y al seguir estas pasiones, he construido una carrera y una vida que se sienten tan divertidas como jugar.
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